英国布里斯托大学2022年3+1校际交流项目-经验分享1

在布里斯托大学的机器人专业交换生项目中，我有了一段难忘的学习和生活经历。这次交换生活不仅丰富了我的学术知识，还拓宽了我的人生视野。

一、学术篇

首先，在学术方面，布里斯托大学提供了丰富多彩的机器人硕士课程，让我接触到了多种国际领先的技术和研究。除了我之前比较熟悉的触觉机器人和飞行机器人，我还深入了解了软体机器人、仿生机器人等领域，这些都是我在本科阶段很少接触的课题。

图表 1 布里斯托机器人实验欢迎日

布里斯托大学的教学模式与国内有显著差异，更注重学生的自主学习和团队合作。比如，在软体机器人的课程中，结课项目需要我们自主调查研究背景，设计并制作软体机器人，并撰写相关研究报告。这种学习方式不仅提高了我的独立思考能力，也锻炼了我团队协作的技巧。

另外，我特别印象深刻的一门课是人机交互。这门课程没有包含很繁琐的代码实现，而是更注重从社会层面去分析需求与人机交互效果，让我意识到机器人学科不仅仅是硬技术的堆砌，更需要从社会、文化等多角度去思考。

图表 2 人机交互破冰活动

图表 3 Nathan教授介绍项目

通过与专家和同学的紧密合作，我还探索了新的神经网络应用，这对我来说是一个极大的收获。

二、生活篇

布里斯托是一个充满生活气息的城市。在这里，我不仅学到了专业知识，还学会了如何独立生活和解决问题。布里斯托大学是一个国际化和多元化的学校，与来自世界各地的学生交流，让我更加认识到不同文化的价值和重要性。

图表 4 一年制项目硕士舞会

这里的生活教会了我，大学不仅仅是一个简单的教与学的乌托邦。它更是一个融合了多种文化和观点的社会微观世界，要在这里生存和发展，就需要学会与人合作和交流。

最后，我非常高兴能参加布里斯托大学的3+1项目，这对我来说是一个非常有价值的经历。通过这个项目，我不仅丰富了自己的学术和生活经验，还对未来有了更明确的规划和目标。

图表 5 布里斯托街景

综合来说，这次在布里斯托大学的交流经历极大地丰富了我的学术和人生，无论是在学术上的多元探索，还是在生活中的独立与合作，都为我未来的发展提供了宝贵的经验和教训。我深感这样的交换经历是非常值得的，也更加珍惜与他人的交流与合作。